De rangorde die niemand noemt
De rangorde die niemand noemt is een mentorles van 45 min over communicatie, voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Via twee ervaringsopdrachten en een ijsberg ontdekken leerlingen hoe status en groepsdruk in de klas werken. Ze ervaren het verschil tussen iemands imago en wat erachter zit. Het stappenplan, de tips en het werkblad staan in Klimportaal.
- Communicatie
- Sociale veiligheid
Wat je bereikt
Een klas die heeft gevoeld hoe status werkt en die weet dat er achter elke buitenkant een echt verhaal zit.
- Leerlingen ervaren hoe ze onbewust een rol aannemen
- Ze herkennen hoe status in een groep werkt
- Ze delen een diepere laag van zichzelf met hun klasgenoten
Omschrijving
Elke klas heeft een rangorde waar niemand het over heeft. In een statuskring ervaren leerlingen eerst hoe die rangorde voelt. Ze dragen daarbij een speelkaart op hun voorhoofd die ze zelf niet zien. Daarna gaan ze onder het oppervlak. Met anonieme stroken over hun buitenkant en binnenkant ontdekt de klas het verschil tussen iemands imago en wat er echt achter zit.
Meer van dit soort lessen?
Er komt elke maand een aantal mentorlessen bij. Laat je adres achter, dan krijg je een mail als er nieuwe klaarstaan. Geen account nodig.
Past hierbij
Andere lessen om naast deze te leggen
- Communicatie
Jouw gebruiksaanwijzing
Leerlingen maken een 'gebruiksaanwijzing' over zichzelf. Hoe reageren ze bijvoorbeeld wanneer ze boos zijn? Wat hebben ze dan nodig om hieruit te komen?
- Communicatie
Presentatie voor het oudergesprek
Leerlingen maken een presentatie over hun eigen ontwikkeling en openen daarmee zelf het oudergesprek.
- Communicatie
De kennisbeurs
In een marktsetting bieden leerlingen hun eigen levenslessen aan en kopen ze die van klasgenoten in.